平成22年度からはカリキュラムを一新し、基盤的専門科目を充実させるとともに、人文社会科学の要素を専門教育に積極的に取り入れました。すなわち、「デザイン技術」については、技術者教育に深みを持たせるために、歴史、文化などに関する科目を、また、「マネジメント技術」についても、経済、法律などに関する科目を専門科目としてカリキュラムに反映させています。また、研究分野についても、「建築・都市デザイン学分野」および「都市・地域マネジメント学分野」の２本柱を立て、デザイン研究とマネジメント研究を推進することを目標に掲げています。平成22年度からは、既存の建設工学課程のカリキュラムについても、上記の構想に合わせて大幅に変更しており、新しい教育体制での技術者教育をスタートさせました。